2013年2月18日

美國小學K年級上學期課程(1/2):Kindergarten 1st Semester Program

孩子在美國小學每天都從rug time開始。


K年級就是Kindergarten,是美國小學最低年級,年齡等同於台灣幼稚園大班。想說孩子既然有機會接觸美國教育,何妨紀錄一下他們的教材,況且兒子唸的小學曾擠進大華府地區學術測驗表現優良的小學之一,應該值得參考吧。回顧孩子上學期(8/27-12/21)的課程,我發現美式教育實用活潑的特性主要來自"教小大人如何過日子"這個概念,美國人把五、六歲的孩子當作"大人",像是美國總統大選、Sandy Hook小學槍擊案、校長先生過世等事件都成為授課題材,而串聯傳統節日來介紹生態科學(動、植物或天氣)、藝術文化(裝飾、服裝、歌謠)、數學測量(算數、統計或加法)、歷史故事(習俗、傳說、食物)等,正是從平實日子中建立學習機制。雖然K年級階段老師並不要求小孩拼字正確,但據我在教室當義工媽媽親眼所見,有些家長已偷跑先教,特別是印度裔、華裔、猶太裔,有的甚至連九九乘法都會背了,誰說美國教育沒有壓力?討論美國教育,得先定義好你所處學校的族裔比例。


K年級的課表
目前孩子使用馬州蒙郡最新改良的課程大綱叫做Curriculum 2.0,設有十大課程:語言閱讀、數學、科學科技工程學、社會學、健康教育、資訊素養、藝術、音樂、體育、寫作,有興趣的人可參閱郡政府發行的中文介紹。9月1日前滿五歲的孩子都可免費就讀公立小學的K年級,無論國籍。以下是兒子在校的作息表:

  • 08:15   校車來接。全校共有十條校車路線,由郡政府規劃管理,學童免費搭乘,我家社區就是第一站,很方便。
  • 08:50   文科時間。8:50開始上課,整個上午課程由導師負責,以閱讀、習寫為主,約2.5小時,中間沒有下課時間,要上廁所或喝水得到老師允許就可去,然後速速回座上課。
  • 11:30   下課時間(recess)。算是一天當中僅有的半小時下課時間,學校儘量讓小孩在室外籃球場活動跑跳,若天候不好改在室內體育場。
  • 12:00   午餐時間。只有半小時,小孩要排隊、點餐、跟同學哈拉、還要用餐,對五、六歲的孩子來說實在太趕。一餐2.5美金。
  • 12:30   理科時間與術科時間。理科指的是數學、科學等課程,像是加法、測量物體大小、認識自然生態等,由導師負責授課。由於下午時段有時先上術科再上理科,有時先上理科再上術科,所以我把它併在一起講。週一下午圖書館課,週二體育課,週三音樂課,週四電腦課,週五美術課,術科由專門老師負責,在專門教室上課。
  • 15:05   放學時間
  • 15:20   小孩到家


散裝教材與兩種指定讀物
如之前提過的,兒子的小學沒有所謂的課本,沒有幾綱幾本的問題,教材或講義都是各班老師自行備課,然後單張影印發給學生。也許因為沒有課本,也許美國人很重視DIY,總之,這些散裝的教材需要小朋友自己動手剪、貼、畫、寫、折、裝訂,偶爾還得用針線或小鉚釘才能完成,難怪老師一天到晚希望家長到教室當義工幫忙,自己動手做課本也算是一種學習方式吧!


有兩種學校指定讀物需要額外收費:一是每月出刊的National Geographic Young Explorer(線上試閱)一年4.95元,一是Scholastic系列(線上試閱)一年6.15元,我覺得都編得很好,很推薦台灣使用。



9月教材
大部分美國孩子在小學前都已認識26個英文字母,因此一開學老師字母教的很快,印象中AaBbCc...各寫一排那種練習很少,練習寫自己的名字倒是很多。


老師列出phonics拼音法的發展階段:先把單字唸出來(sound it out),從每個音節去抓出子音或母音,例如orange,拼出o-r-g就可以了,慢慢的再寫出正確的字、句、文。


剛開學孩子難免會忐忑,老師提供正式管道讓孩子抒發情緒,幫助適應。


9月是蘋果季,教材融合了顏色、認字、閱讀、數學、動植物、節氣等內容。


這就是我說的,小孩要自己動手做認字的轉盤教材,很費工的,常常出現。


老師一開始是這樣教單字的。


m, p, r的sound it out練習。


字尾ap的練習(ap chunk)。還做一頂帽子,拉拉帽帶就可以唸出許多字尾at的單字,例如rat, fat, mat...。


先教一堆介系詞,因為字少嗎?


數學,教鈕扣分類。


提醒孩子記住自家基本資料,注意安全。


避免孩子遭到霸凌,老師教的五個DeBug步驟。開學沒多久就教,可見霸凌在美國應不少見。


萬萬想不到,孩子小學第一個回家功課,竟是練習輸入pin碼、clear與enter鍵等。老師希望讓孩子中午點餐的流程盡量順暢。


 美國小學的回家功課通常以週為單位,禮拜一發,禮拜五交回,週末沒功課。9月還有一個功課是記錄一週的天氣,要孩子關心當地與世界的天氣預報,鼓勵家長跟孩子討論天氣如何影響旅行、衣著、能源等計畫。



10月教材

單字like, go的練習。


最上方是老師發下來的原始教材,A4大小,下方是小孩對折再對折,展開成為一本小書的樣子。用來練習筆畫順序、字母拼音、單字的情境等。


10/8是哥倫布日,教材結合數字、顏色、形狀、歷史等元素。左下方是孩子自己做出哥倫布航海船的小故事書。


建立統計的概念與分類的規律性。


運用tally marks (類似正字標記那樣)來數數。


記錄天氣、認識天氣、自己動手做一個天氣轉盤。


認識American Symbols,國旗、白宮、自由女神、老鷹、the Great Seal等。


關於安全教育的教材,911報警、消防栓的使用、


落葉、蘋果、南瓜、稻草人、毛衣、黑貓、掃帚、橡實等,都暗示秋天萬聖節的來到。


十月很重要的就是南瓜,介紹南瓜生態並紀錄外觀狀態,並融入數學、統計、顏色、自然、民謠、文化、飲食、節日等概念。


十月開始發閱讀袋,裡面的小書通常只讓小孩帶回家一晚,隔天要歸還學校。


其他十月的回家功課還有:練習寫阿拉伯數字、練習pattern的概念與意義、請孩子數數看住家附近有幾戶人家門口有放南瓜並用tally marks統計、寫出一整天用水的時機,了解水的循環以及水資源的概念。


整個十月就是南瓜月,除了這期之外也介紹松鼠生態、防災概念以及緊急逃生方法。


介紹南瓜相關的吃的、玩的、用的小知識。



十月,老師加入國家地理雜誌兒童版,表達自然生態的概念,一本20多頁,照片都是專業攝影的跨頁大圖,字少圖美,建議台灣小學應該也要引進這套教材。讀畢後,老師還要小孩回答類似評量的題目,加深知識性的東西。


還會介紹颶風、暴風雨的形成。


另一期介紹動物的偽裝、火山爆發、以及椰子如何在熱帶島嶼播種。



11月教材

分辨單字的音節,cat單音節, tiger二音節。


找出押韻的字,ball wall,frog log等。老師還介紹押韻的童謠,Silly Sally went to town, walking backwards upside-down...。


介紹陸地與水域名稱。


老師說這54個單字,是K年級生在第一學期第一評分階段(11月)應該學會的。


十一月,小孩用紙盤做出火雞,運用火雞意象來介紹顏色、數數、鳥類各部位器官等。


原來火雞爸叫tom。



十一月是大月,因為感恩節四天連假是美國人很重要的團圓日,有些父母乾脆整個禮拜都幫小孩請假,好回到老家過節。相關教材發展出很多變化,關於食物的、歷史的、種族平等互助的、古今兒童生活對照的、季節天氣的、要寫的要畫的要剪的要貼的...。


當年五月花號到達新大陸,遇到印地安人Squanto的故事。


把五月花號上的小孩與現代小孩的生活做一個比較。


數學部分,運用感恩節出現的意象,例如印地安帳棚、玉米束、弓箭、火雞、獨木舟、南瓜等,用來練習比大小、順序或反序的概念。


十一月份的回家功課,當然得圍繞著感恩節啦。


11/6是美國總統投票日,告訴小孩美國總統候選人有哪兩組。告訴小孩如何參與投票的過程。


藉古喻今,希望灌輸孩子感恩、互助的概念。透過小孩的眼光,說明當年清教徒與印地安族Wampanoag的文化背景、生活方式、穿著居住等有何不同。



12月教材

感覺12月份數學的份量增多,是在趕進度嗎?


用number line教小孩個位數的加法。



ip結尾的單字chunk,還要花時間作翻頁小書。


十二月是聖誕節,介紹傳統的過節文化。



猶太人點九燭燈慶祝。


老師要孩子做一份關於薑餅人故事書的心得報告,分析人物角色、回溯故事、想想情節發展是否合理、跟自己的生活經驗有無相關。


12月唯一的回家功課,卻是一份大報告,家長要幫孩子才能完成的。


美國人很重視小孩過節快樂,小孩禮物這些件事。各個民族過的節日不一樣,有美國人的Chritmas、非洲人的Kwanzaa、印度人的Diwali、猶太人的Hanukkah等,連動物園都會幫動物過聖誕節。


上學期結束了,12/22開始放11天的寒假。平常poetry binder都放在學校置物櫃(cubby),趁著長假,老師讓孩子帶回家,要求小孩無論在家裡、車上、或滑雪聖地都要讀給家長聽,算是寒假作業吧。




11 則留言:

  1. 我喜歡你說的: "討論美國教育,得先定義好你所處學校的族裔比例。
    "

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    1. 謝謝前輩的回應,看來您對美國教育的了解應該比我多。

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  2. 先教一堆介系詞,是為了建立方向感.....

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  3. 速喔,原來介系詞跟方向感有關,受教了。

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  4. Highly appreciated ! Well written !

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  5. 您好~National Geographic Young Explorer是不是類似有聲電子書,而Scholastic系列好像只有閱讀和寫作,沒有有聲的部份.還是說Scholastic系列也是有聲書呢?而我一直找不到.

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    1. 你好,我小孩學校用的National Geographic Young Explorer與Scholastic並非有聲電子書,而是薄薄的雜誌,它們上課時老師當成教材,還有相關練習題可寫,而我在文章中使用的這兩個連結是網路試閱版,也不是電子書。

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  6. 謝謝您的回覆~很喜歡您的文章!

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  7. I like your post and hope you and write more related post.

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