2015年1月30日

美國小學二年級上學期課程(1/2):Grade 2 1st Semester Program

二年級每班老師的畢業學校都列出,兒子老師是名校生耶。那非名校畢業的老師豈不有壓力?


孩子進入小二比較定性了,大概因為教材變正規、上課氣氛不一樣吧。二年級課堂有很多習題要寫,老師會公布答案,小孩自己訂正,重點全在數學、閱讀與寫作,其他科目比重明顯少。老師發下一整疊影本COMMON CORE 4 TODAY,這是兒子在美國第一本完整的教科書,老師事先把整本解答發給家長,希望孩子在課堂上沒寫完的家長在家可督促完成。老師也發下二年級要背的140多個單字表,每週幫小孩複習五個單字是家長的責任,課堂上不再做單字習寫,直接進入句子習寫。我之前一直在想美國人何時會讓小孩接觸童話故事?終於小二某天,孩子帶回JUNIOR GREAT BOOKS,裏頭有國王的新衣、灰姑娘等 ,從文學出發版面清爽素雅,呈現方式跟我們小時候看的童話故事不同。雖然小二上課內容日趨嚴謹,少了以往那種剪貼、著色、花花綠綠的東西,但課後閱讀仍是多采多姿,這學期兒子進入漫畫期,啃了很多BONELUNCH LADYBIG NATEWARRIORSSEEKERS等系列漫畫,常看到癡顛發笑。他從教室借回的書幾乎都是漫畫,被我唸了幾回,期中之後才改借字較多的The 39 CLUESMAGIC TREE HOUSE等。好不容易寒假前,他借了有史以來最厚300多頁的HARRY POTTER,結果放假第一天看了20多頁,就又重新投入漫畫懷抱,唉。


透過電子白板投影,小二生可以看到老師怎麼算出或寫出答案。


小二使用的全本教材COMMON CORE 4 TODAY,分成:數學(試閱)、閱讀及寫作(試閱)。


小二的課表。SS是社會學。PE是體育課。



社會學 (SOCIAL STUDIES)
• 公民學:展現民主的技能和態度。權利、責任和民主思想之間的關係。組織和領袖如何幫助社區。個人選擇所產生的影響。
• 文化:形成有效的社交互動。培養多種視角面對衝突和妥協。風俗和傳統及它們的變遷。
• 地理:地球上的其他地方。


民主信念的構成要素。憲法由來與制憲過程。


用摺紙遊戲(東南西北)灌輸孩子民主概念。


從人際網絡去做地理打卡。



閱讀/語言藝術 (READING/LANGUAGE ARTS)
• 文學:閱讀小說、詩歌。提問並回答問題、描述人物如何回應事件和挑戰、故事的整體結構、比較故事的不同版本。
• 文本:確定字詞或短語的含意、懂得運用文本特徵。說明圖像如何增強並解釋文本。
• 語言/詞彙:講述故事並敘述細節、認識生字及不認識的短語和多意詞的含意、了解並應用字母拼讀法、流利閱讀。


兒子說,有時老師會讓他們讀Junior Great Books,


像是這篇國王的新衣。台灣故事書裡的國王總是畫成胖胖老老、糊里糊塗的樣子,但美國人的詮釋則完全不一樣。


家長如何幫助孩子正確閱讀的方法。


每閱讀一小段文字,就要寫出相關答案。教材來自COMMON CORE 4 TODAY(試閱)。


從閱讀中確認書名、作者、主題、新學事物等。透過圖像認識新單字。



寫作 (WRITING)
• 使用語言:注意大小寫、標點符號、找出字意等、形容詞和副詞用法、擴展並重組句子、拼寫規則、拼寫正確、動詞時態、寫下完整句子。
• 正式介紹三種文體的寫作:說明文Informative(強調引入話題找出鉤子)、敘述文Narrative(強調時間發生順序並使用時態動詞)、論述文Opinion(強調論點並找出支持理由)。


老師使用的另一種系統性教材Daily Language Review,類似大家來找碴,找出哪裡有錯並加以訂正,例如大小寫、標點符號、動詞時態、單複數、拼字問題等。


認識複合字與副詞。


介紹說明文Informative四個寫作重點。


說明文最重要的就是撒鉤子,引起讀者興趣,例如用問句、驚嘆句當鉤子。


敘述文Narrative的寫作重點,從個人經驗出發。


敘述文最強調時間順序推展,最後結論一定要回到我自己。


畫畫或視覺元素也是寫作重點之一。


寫作的五個過程。教材來自COMMON CORE 4 TODAY(試閱)。



數學 (MATHEMATICS)
• 數字和10進制運算:計數1000以內的數字。比較3位數的數字((<, >, =)。100以內的加減法(運用模型、畫圖、數軸、位值、文字等方法表示)、按5的倍數跳數。
• 運算和代數思維:算出未知數(100以內)、心算(總和在20以內加減法)。偶數和奇數(20以內)。
• 測量和數據:認識柱狀圖和圖表、認識錢幣、錢幣加減法問題(100以內)。


小二開始有很多數學練習。教材來自COMMON CORE 4 TODAY(試閱)。


有些要算、有些要比、有些要認、有些要畫、有些要寫。教材來自COMMON CORE 4 TODAY(試閱)。


還有這種數學練習,


一樣要寫、要畫、要算、要數。


訓練心算。四分鐘內要完全答對40題才能通過,沒考過的人老師會幫你補考。


用錢來教數學最實用不過。下方數學題目都很簡單但用英文寫,對不是母語的我來說,光看題目就要花時間啊。


有時孩子搞不懂題目意思,以為比的是最後一天。已進入乘法概念。



科學、科技和工程學 (SCIENCE, TECHNOLOGY, AND ENGINEERING)
• 地球和太空科學:描述地球上的物質,岩石、土壤、水、地表、大氣、大陸、海床等。


介紹科學家的職業與地表特徵。



健康教育 (HEALTH EDUCATION)
• 心理和情感健康:情緒和感情交流的方法、個人健康的要素、影響人做決定的因素、積極和消極的人格特徵、控制壓力的能力和方法。
• 酒精、菸草和其它藥物的後果和法律責任。
• 安全和受傷:應對不同的緊急情況、騎腳踏車、滑冰、玩運動器械時的安全方法、防曬的方法、了解面對陌生人和不熟悉的人時的安全方法、展示如何求助。


學會看營養成分表並比較。控制情緒蟲的五個方法。表達善意。注意自身安全。



資訊素養 (INFORMATION LITERACY)
由於這學期都沒看到這部分講義,就略過不記。



每週回家作業
二年級老師給的功課雖少,卻要動腦。還有每個禮拜要幫孩子複習五個單字是家長的責任。


二年級老師發的每周回家作業。我記得比較有趣的一次是做時空膠囊。


每周要背的五個單字。


功課要動腦,不然火焰很難擺。


寒假前發的,由郡政府圖書館列的根據年級大小推薦的閱讀書單



(待續......)



4 則留言:

  1. You are doing great ! Many thanks for your effort! Much taught !

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  2. 寫得很棒很詳細,讓我們可以在台灣仿效學習呢!謝謝你!

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    1. 謝謝你的留言。有些地方確實台灣可以仿效,但有些其實台灣做的比美國好。

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